(Originais Teachy 2024) - Questão Difícil de Filosofia

Em um contexto onde avanços científicos e tecnológicos transformam profundamente a maneira como vivemos, a ética se torna central para a reflexão sobre o impacto dessas mudanças. Essa reflexão é permeada por questões de liberdade, cultura e religião, que muitas vezes entram em conflito ou em diálogo com a ciência. Arthur Caplan, um dos mais proeminentes bioéticos contemporâneos, argumenta que 'sem um entendimento sólido da ética, a ciência pode ser muito perigosa'. Considere o seguinte cenário hipotético: Um grupo de neurocientistas afirma ter desenvolvido uma tecnologia capaz de prever com 99% de precisão tendências criminosas em indivíduos com base em padrões de atividade cerebral. Essa tecnologia tem o potencial de ser revolucionária no que diz respeito à prevenção de crimes, mas também levanta sérias questões éticas, especialmente relacionadas à liberdade e à presunção de inocência. A partir da perspectiva da ética, liberdade, cultura e religião, discuta: 1. Como diferentes sistemas de valores e crenças podem informar a abordagem de uma sociedade em relação ao uso e regulação de uma tecnologia controversa como a descrita no cenário? 2. Avalie criticamente a afirmação de Caplan, usando exemplos concretos de como a falta de consideração ética pode transformar descobertas científicas em 'perigas' para a sociedade.

No contexto da discussão entre ética, liberdade e avanço científico, o filósofo Karl Popper afirmou que 'o que caracteriza o método científico é a tentativa de refutar teorias em vez de confirmá-las'. Considerando essa afirmação e a importância da ética no desenvolvimento científico, explique como a liberdade de investigação e a pluralidade cultural podem se relacionar com a ética e a religião, e de que forma esses aspectos podem influenciar o progresso científico. Elabore um exemplo prático que ilustre essa relação, considerando um avanço científico contemporâneo e sua interação com questões éticas, liberdade de pesquisa ou valores religiosos.